Minidibujos, es una pagina para colorear, donde puedes encontrar variedad de dibujos de diferentes categorías y pintarlos con el pincel virtual y/o imprimiendo la pagina, al finalizar el dibujo, el peque podrá ponerle su nombre a su nueva creación.

La dificultad varia de uno a otro dibujo, puesto que algunos tiene mas elementos para colorear y mas colores.

Estos dibujos se pueden guardar y aparecerán en el botón Misdibujos, situado en la parte superior de la pagina.

El cuarto del peque suele ser el lugar más llamativo de toda la casa, siempre nos esmeraremos por elegir el color adecuado, por otro lado las técnicas de Feng Shui no todos los colores son apropiados.

Hay estudios que demuestran que los colores ejercen cierta influencia en parte de nuestro comportamiento, puede ser positiva o negativa. Para decorar la habitación del peque es bueno conocer un poco acerca de los posibles efectos que trasmite cada color y lograr la armonía y felicidad deseada.
Por ejemplo el color rojo podría ser muy fuerte para el peque, este color puede ser usado en la cenefa o una lámpara, pues aumenta la presión sanguínea y estimula el apetito y la acción.

El verde en particular es un color que me agrada, es armonioso y se asocia con el aspecto natural, transmite seguridad y anima el crecimiento emocional, es un buen color para el cuarto de los peques.

El azul produce sentimientos tranquilos y pacíficos al igual que el rosa tiene efectos calmantes, el cual además expresa a usencia de todo mal.

El naranja estimula el apetito, la conversación y puede expresar alegría, por otro lado el amarillo es el color de la luz y un color excelente para llevar alegría a un ambiente, el cual puede compensar la falta de luz natural, podrías usarlo en algunas partes, pero no en todo porque produce llanto al peque.

El violeta expresa calma, autocontrol, pero mejor ira en la habitación de un adolecente. El negro es lo opuesto a la luz, el cual no es recomendable usarlo en ningún ambiente pues es un color triste que representa la disolución y pesar.

El blanco expresa pureza, unión, infancia, es la suma de todos los colores, este tiende a estimular la actividad intelectual y favorece la imaginación, en el Feng Shui es un color que puede evocar frialdad por eso no debe ser usado en el cuarto de los peques

Colores como los de madera, habano, crudo, maíz, beige, etc., transmiten tranquilidad y quietud, por lo que pueden ser adecuados para peques muy excitables. Cuando se presentan en exceso y sin otros toques de color pueden resultar aburridos y conspirar contra la creatividad.

Finalmente, si no te decides por algún color, puedes dejar que el peque elija el color, muéstrale pequeñas fichas con colores y el señalara el que más le agrade o le llame la atención. Por otro lado puedes utilizar estos colores para hacer dibujos los cuales estimulan los sentidos y la imaginación de los peques; recuerda utilizar colores pasteles o no muy intensos ya que es también el área donde debe relajarse y descansar.

La mejor receta de panetón para hacer con tus peques

Ya estamos en vísperas navideñas y el panetón es algo infaltable en la mesa, a grandes y peques les encanta, en algunos lugares es conocido también como pan dulce.

Indiscutiblemente puedes comprar el panetón, existen muchas marcas, pero lo mejor seria que lo prepares tu misma, en compañía de tus peques, ya que estas fachas son para pasarla en familia y te aseguro que el sabor es mucho mas agradable.

INGREDIENTES:

- 600 Grs. de harina sin preparar
- 1 Cdta. de sal
- 1/4 de Cdta. de esencia de panetón
- 60 Grs. de levadura fresca
- 2 Cdas. de azúcar
- 1 taza de leche fresca
- 200 Grs. de margarina
- 6 yemas
- 150 Grs. de azúcar
- 1 Cdta. de canela
- Pizca de nuez moscada rallada
- 1/4 Cdta. de ralladura de limón
- 1/4 Cdta. de ralladura de naranja
- 150 Grs. de pasas rubias y negras
- 150 Grs. de fruta confitada

PREPARACIÓN:

1. Precalentar el horno a 180º C
2. Tamizar la harina y sal
3. Colocar la harina en la mesa y formar un volcán
4. Disolver la levadura con una Cda. de azúcar Y 3 Cdas.de agua tibia. Dejar reposar por 2 minutos hasta que la levadura leve.
5. En un bol batir la margarina con 5 yemas, las especias, ralladuras, esencia de panetón y agregar esta mezcla en el centro de l volcán de harina.
6. Luego, agregar la levadura, el azúcar restante y la leche.
7. Mezclar y amasar bien hasta que no se pegue en las manos.
8. Colocar la preparación en una vasija, tapar y dejar levar por dos horas.
9. Retirar el preparado ya levado e incorporar la fruta confitada y las pasas previamente espolvoreadas con harina. Integrar la masa.
10. Pintar la superficie del papel donde se colocan el panetón con huevo batido.
11. Colocar el preparado en el papel, hacer en cruz en la parte superior del panetón y dejar levar por una hora.
12. Llevar al horno a 180º C. por una hora.

TIPS:

Acá te dejo una clase modelo la cual puedes tomar como base para hacer tus otras clases o como ejemplo, es una hoja de microprogramación de una clase que realice hace unos años.

I) Datos Informativos

CEI: Ricitos de Oro

USE Nº: 3

Sección: “Juguetones”

Actividad: Color Rojo

Nº de Niños: 7 niños

Duración: 15 minutos

Profesora: Rossana Medina

Área: Lógico Matemático

Auxiliar: Eva Miranda

Fecha: 24/04/04

II) Objetivos

Competencias: Establece relaciones cualitativas y cuantitativas entre los elementos que se presentan en la realidad, demostrando conocimiento de sus propiedades y características y experimentando satisfacción al observar los resultados de su actuación.

Capacidades: Explora y descubre las propiedades de los objetos (color, tamaño, textura, uso, etc)

Habilidades y destrezas: Conoce, explora, descubre el color rojo a través de los diferentes objetos que manipula

Indicador de logro: El niño será capaz de identificar el color rojo al encontrarlo en diferentes objetos.

III) Secuencia Metodológica

Motivación: Disfrazándome de caperucita roja, traeré una canasta que estará cubierta de una manta color rojo y en el interior de dicha canasta se encontrarán diversos objetos color rojo; uno a uno los niños sacarán los objetos (globos, pelotitas, tempera, manzana, plumas, crayola, flor, gorro, chalina, etc) y se mencionarán características de los objetos.

Luego, a través de un afiche reforzarán los objetos que encontraron en la canasta; esto se dará por medio de un diálogo entre la maestra y los niños donde participarán activamente.

Momento Básico: Por medio de preguntas referentes al material que se utilizará en la clase, se sacará a relucir el conocimiento primario que los niños tienen sobre el color rojo. Por ejemplo:

¿Qué color hemos visto? “El color rojo”

¿De qué color es la manzana? “De color rojo”

¿De qué color será mi ropa? ¿Será azul? “Nooo”

¿Será verde? “Noooo”

¿Entonces de qué color es? Yo no sé. ¿Ustedes saben? “Siii. De color rojo”

Muy bien niños. ¿En qué se parecen los objetos que tengo? ¿Serán del mismo color? “Siiii”

¿Si? ¿En nuestro salón habrá algún objeto de color rojo? “Siiii”

¿Cuáles son? (los niños mencionan los diferentes objetos que se encuentran en el salón)

¿Todos los objetos que hay en la canasta tienen el mismo color? “Siiiii”

Momento Práctico: Se le entregará al niño una hoja de aplicación donde deberá pegar bolitas de papel crepé, para que el niño interiorice el conocimiento.

Evaluación: Utilizando preguntas se reforzará el conocimiento del tema. Por ejemplo: “¿Qué color conocimos hoy?

Extensión: Buscar en revistas con ayuda de los padres cosas de color rojo y pegarlas en una hoja. Los niños llevarán a casa un globo del color que se aprendió en clase.

IV) Evaluación:

Instrumento: Hoja de aplicación. Material concreto, objetos que se encuentran en el salón

Criterio: A-B-C (Calificativo que se da por la sesión realizada)

Técnica: A través de un afiche y objetos referentes al color rojo, además de un diálogo entre la maestra y los niños.

V) Recursos y Materiales:

Recursos humanos: profesora, alumnos, auxiliar.

Recursos físicos: papel crepé, hoja bond, canasta, objetos diversos, afiche, goma.

Vamos a hablar un poco acerca del aprestamiento y las fases por las cuales tiene que guiar una profesora cada una de sus clases.

El aprestamiento es un conjunto de actividades  organizadas gradualmente, que buscan desarrollar en el niño todas sus habilidades, capacidades y destrezas. Estimula la evolución de las capacidades innatas del peque, es un proceso que va desde lo particular hasta lo general, por eso se recomienda a las maestras planificar los pasos a seguir en cada tema.

Fases del Aprestamiento

1. Motivación: Para dar una mejor motivación es necesario captar la atención del peque, puede ser con un juego, una canción, etc.

2. Momento Básico: Se realiza al recoger los saberes previos del peque( enseñanzas recibidas en casa), la manera de realizarlo es a través de preguntas o una conversación grupal ( puedes utilizar diferentes materiales)

3. Momento Práctico: Se necesita incentivar la participación del niño por medio de juegos y ejercicios.

4. Evaluación: Se realiza a través de las hojas de aplicación las cuales se deben de utilizar por temas

Modelos de hojas de evaluación

5. Extención: Se usan hojas de aplicación y se da como tarea para la casa, la cual se evaluara el día siguiente

Invito a que educadores y familias a desarrollar este modelo, de esta manera ayudamos al niño a desarrollarse ampliando sus conocimientos.

Kidmondo te permite registrar fotos, vídeos, diario, además de tener la opción de mantener actualizado el historial médico de tu peque, cuenta con un espacio de 25 megas en la versión gratuita, el cual te permite registrar hasta 3 niños.

Es una pagina que mantiene la estética tanto en su estructura como en sus colores, una de las mejores opciones para tener registrado al peque en Internet.

a través de este link Kidmondo puedes entrar a la página y tener un tour para conocer mas acerca de esta aplicación.

Ya se acerca Pascua, un momento donde los padres y maestros pueden compartir con los peques, el decorar un huevo para estas celebraciones.

La pascua es la conmemoración anual del misterio, pasión y muerte de cristo, donde le podemos contar un poco al peque la historia, antes de empezar a crear su huevo de pascua.

El método para decorar el huevo de pascua es muy simple, consiste en hacer dos pequeños agujeritos a cada extremo del huevo, por uno soplas y por el otro saldrá todo el contenido, utilizando una aguja, lavarlo bien, luego ponlo a hervir un poco para endurecer el huevo y dejarlo secar.

Después puedes empezar con una capa de goma bondo, la cual hará mas resistente al huevo, para luego pasar a colorear con pintura acrílica, flores, conejitos, el nombre de tu peque. Para terminar le puedes pasar otra capa de goma bondo, la que le dará un brillo especial, inclusive le puedes poner escarcha.

Debes de tomar en cuenta el decirle al peque que tenga cuidado, pues se trata de un huevito, el cual puede romperse con facilidad.

Imagina que puedes hacer con una nuez, si puedes hacer un regalito de navidad muy creativo.

Como mami o maestra puedes hacer junto a tus peques varias sorpresitas para regalar a los amigos, o la familia solo necesitas nueces, pintura, pegamento, lazos pequeños y sorpresitas.

Procedimiento

• Abre la nuez y limpia las dos mitades.
• A una mitad pégale una cinta como colgador.
• Coloca una sorpresita (caramelitos, chocolates, juguete pequeñito o un mensaje especial).
• Coloca gotitas de pegamento a los extremos de la nuez para unirla con su otra mitad.
• Pinta la nuez con las temperas y si deseas colócale escarcha.

Una manera económica para decorar el árbol es hacer tus propias guirnaldas navideñas, solo necesitas papel metalizado y alambre de floristería

Procedimiento

Recorta 4 rectángulos de 15 cm x 4,5 cm, dobla por la mitad, dobla cada extremo hacia arriba formando un ángulo de 45° en las dos puntas del pétalo.

Realiza 4 pétalos y ponlos uno tras otro sujetar el centro con el alambre (tiene que estar forrado con papel metálico), luego retuerce el alambre y deja un trozo libre para enganchar, repetir los pétalos y presionar suavemente con el pulgar en el extremo de los pétalos para que queden abiertos.

Una forma sencilla de enviar un saludo a un ser querido es a través de una tarjeta navideña, pero una manera mas especial es que la hagas tu misma, de esta manera le pones tu toque personal, creando una tarjeta con su árbol de navidad pop-up.

Materiales que necesitas

• Cartulina.
• Tijera.
• Suministros de elección para decorar acabado.

Imprime la imagen y dóblala por la línea punteada, y recorta por las líneas marcadas y voltea la tarjeta, después corta un pedazo de cartulina del mismo tamaño y pega los extremos y listo, tienes una tarjetita de árbol, después puede pintarla, decorarla como mas gustes y finalmente poner el mensaje que desees.